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仰恩大學2025年高層次人才招聘啟事

發布:2024-12-16 18:19:05  關注:2708次

仰恩大學簡介

仰恩大學由愛國華僑吳慶星先生及其家族設立的仰恩基金會于1987年創辦,是新中國第一所具有頒發國家本科學歷證書和授予學士學位資格的民辦大學。2008年以良好的成績通過教育部本科教學工作水平評估,成為福建省第一所通過此項評估的民辦高校。學校先后榮獲“中國僑聯愛國主義教育基地”“福建省教育系統愛國主義教育基地”“福建省黨建和思想政治工作先進高等學校”“福建省4A平安校園”“無詐校園”“平安單位”“誠實守信示范單位”以及教育部頒發的“國防教育特色學校”等近30項國家和省市級榮譽稱號。

學校占地面積2000余畝,校園依山傍水,風景秀麗,現有10個學院,3個直屬系部,25個本科專業,涵蓋經濟學、管理學、文學、法學、工學、教育學六大學科門類。

近年來,學校堅持應用型、教學型地方本科高校的辦學定位,實施體制改革和內涵建設并重的發展戰略,按照以深化創新創業教育改革為突破口、全面推進學校轉型發展的辦學思路,大力加強產教融合和校企合作,把成人教育和成才教育結合起來,將理論教學、實踐教學和創新創業教學結合起來,不斷提高應用型創新人才的培養質量。目前,學校正朝著建設特色高水平應用型大學和一流民辦大學宏偉目標奮進。

一、招聘崗位

(一)會計學院

1.會計學專業

(1)教授(1人):會計學及相關專業,教授職稱且具有碩士研究生及以上學歷。

(2)副教授(1人):會計學及相關專業,副教授及以上職稱,碩士研究生及以上學歷;具有3年及以上教學工作經歷。

2.財務管理專業

(1)教授(1人):財務管理及相關專業,教授職稱且具有碩士研究生及以上學歷。

(2)副教授(1人):財務管理及相關專業;副教授及以上職稱,碩士研究生及以上學歷;具有3年及以上教學工作經歷。

(二)管理學院

1.物流管理專業

(1)教授(1人):物流工程、交通運輸規劃與管理、工業工程、企業管理、技術經濟與管理相關專業,教授職稱且具有博士學歷(學位);熱愛教師工作崗位,能勝任教學工作,具有較強的科研能力,協助開展專業建設,工作積極主動,有一定的奉獻意識和團隊合作精神。

(2)副教授(2人):物流管理、物流工程、管理科學與工程、企業管理(物流管理方向)交通運輸規劃與管理相關專業,碩士及以上學歷;副教授及以上職稱,具有申報省級課題、發表高水平論文的學術能力。工作積極主動,有一定的奉獻意識和團隊合作精神。

2.市場營銷專業

副教授(2人):企業管理及相關專業,或大數據管理與應用、信息管理與信息系統、數字媒體技術等相關專業;副教授及以上職稱;碩士研究生及以上學歷;愛崗敬業;能熟練掌握大數據相關理論知識及實操技能,能夠勝任大數據相關課程的教學與科研任務。

3. 工商管理專業

副教授(2人):企業管理、運營管理、大數據技術與應用及相關專業,副教授及以上職稱,碩士研究生及以上學歷;愛崗敬業;專業知識扎實,具備一定的科研能力。

4.工業工程專業

副教授(1人):工業工程或相關專業,副教授及以上職稱,碩士研究生及以上學歷;熱愛教師工作崗位,能勝任本專業教學工作,具有一定的科研能力,有IE崗位相關工作經驗者,或者教學經驗者,具有實踐類教學開發、設計能力者優先。

5. 人力資源管理專業

教授(1人):企業管理、人力資源管理或相關專業,教授職稱且具有博士學歷(學位);具有豐富的教學經驗,主持過省部級以上課題項目,具有反映較強專業水平的代表性研究成果,具備較強的科研能力以及團隊領導能力。

(三)經濟學院

國際經濟與貿易專業

教授(1人):國際經濟與貿易、國際商務或跨境電商專業;教授職稱且具有博士學歷(學位)。 

(四)工程技術學院

1.計算機科學與技術專業

教授(1人):計算機相關專業,教授職稱且具有博士學歷(學位);能負責科研團隊建設,指導青年教師科研及教學工作、課題申報、學科建設、專業建設等工作。

2.網絡工程專業

教授(1人):計算機、網絡工程相關專業,教授職稱且具有博士學歷(學位);專業知識扎實;具有一定的科研能力;高級職稱者能負責科研團隊建設、指導青年教師科研及教學工作、課題申報、學科建設、專業建設等工作。

3.電子信息工程專業

副教授(2人):電子相關專業,具有博士學位(學歷)且副教授以上職稱;能夠勝任科研團隊建設、指導青年教師科研及教學工作、課題申報、學科建設、專業建設等工作。

4.電氣工程及其自動化專業

副教授(1人):電氣工程相關專業,碩士研究生及以上學歷,具有副教授以上職稱;專業知識扎實;能夠勝任科研團隊建設、指導青年教師科研及教學工作、課題申報、學科建設、專業建設等工作。

5.人工智能專業

(1)教授(1人):人工智能相關專業,碩士研究生及以上學歷,具有教授職稱,專業基礎扎實,能負責科研團隊建設、指導青年教師科研及教學工作、課題申報、學科建設、專業建設等工作。

(2)副教授(1人):人工智能相關專業,碩士研究生及以上學歷;具有副教授以上職稱,專業知識扎實,能負責科研團隊建設、指導青年教師科研及教學工作、課題申報、學科建設、專業建設等工作。

6.數據科學與大數據技術專業

副教授(1人):大數據相關專業,碩士研究生及以上學歷;具有副教授以上職稱;能負責科研團隊建設;指導青年教師科研及教學工作、課題申報、學科建設、專業建設等工作。

(五)人文學院

廣告學專業

(1)教授(1人):廣告學、數字媒體技術等相關專業,碩士研究生及以上學歷,具有教授職稱;專業知識扎實,具有較高的廣告學理論水平;具有一定的科研能力;具有教學經驗或與專業相關的企業工作經歷者優先。

(2)副教授(1人):廣告學、數字媒體技術等相關專業,碩士研究生及以上學歷,具有副教授以上職稱;專業知識扎實,具有較高的廣告學理論水平;具有一定的科研能力;具有教學經驗或與專業相關的企業工作經歷者優先。

(六)藝術教育學院

1.教授(1人):藝術學、教育學、心理學相關專業,具有正高職稱且博士學歷(學位);能負責藝術與教育學院相關專業主干課程教學及科研工作。

2.副教授(1人):藝術學、教育學、心理學相關專業,具有副高職稱且博士學歷(學位);能負責藝術與教育學院相關專業主干課程教學及科研工作。

二、招聘條件

1.具有良好的政治素質、思想素質和道德品質、較強的組織管理和協調溝通能力;

2.熱愛教育事業,具有嚴謹的治學精神和良好的職業道德;

3.具備良好的人際溝通和團隊協作能力,有較強的語言和文字表達能力;

4.身體健康,心理素質良好,能正常履行教育教學、科學研究及其他管理服務工作崗位職責。

三、薪資待遇

1.薪酬按照學校現行規定執行,并可享受其他福利待遇,具有高級職稱或博士學歷(學位)可一人一策一事一議。

2.承擔教學超工作量及擔任行政職務的另外計發補貼,標準按照學校相關規定執行。

3.學校在校內為受聘教師提供辦公場所,配備計算機、打印機、空調、辦公桌、文件柜等辦公設施。

4. 博士或教授學校在校內為受聘教師安排人才房(配備空調、冰箱、熱水器、洗衣機、電磁爐、抽油煙機、床、床墊、桌、椅等必要的生活設施用品);博士免房租;水電、物業費用自理。

5.凡符合福建省或泉州市人才引進政策有關規定的,學校將協助申請:

(1)符合《泉州市高層次人才認定規定》及《中共泉州市委泉州市人民政府關于實施人才“港灣計劃”的若干意見》,泉州市第五至第一層次引進人才可享受10-200萬人才引進補助(泉州市高層次人才網:www.qzrcgw.gov.cn);

(2)符合《泉州市“桐江學者獎勵計劃”實施規定》,經審核認定聘任為桐江學者的,本科高校特聘教授聘期內(3年)每年可享受25萬元獎勵金;

(3)符合《福建省高層次人才認定和支持辦法(試行)》,對符合特級人才、A類人才、B類人才和C類人才的高層次人才提供安家補助(25萬-700萬)、子女教育、健康保障、住房保障等13項支持政策。

四、應聘方式

1.應聘采用電子郵箱報名方式,報名材料請發送至人事處郵箱yeursb@163.com。郵件主題格式為“姓名+高層次人才+應聘單位+應聘崗位名稱”。并在附件中提供以下資料:

(1)個人簡歷及《仰恩大學應聘人員登記表》附件1:仰恩大學應聘人員登記表.docx

(2)個人材料

①身份證掃描件(二代身份證,正反兩面);

②已獲得高等教育各學段學歷、學位證書;

③教育部學歷證書電子注冊備案表(學信網)及學位認證信息(中國學位認證網),取得境外學歷學位應聘者應提交教育部留學服務中心學歷學位認證書;

④已獲得的高校教師資格證、職稱證書、職(執)業資格證書;

⑤具有代表性的科研業績及其他證明材料(包括但不限于:科研成果、碩士或博士畢業論文及所發表的論文);

⑥其他與應聘崗位條件相關的證明材料。

2.校內各用人單位會同我校人事處對應聘人員進行資格審查。資格審查結束后,用人單位會通過電話或電子郵件方式通知合格人員來我校面試,初選未通過的人員不再另行通知。

3.學校通過考核及體檢結果確定擬聘人員,體檢、考察不合格的不予錄用。擬聘人員根據學校要求辦理檔案遷移手續。

4.應聘者提交的信息和應聘材料必須真實有效,若發現不符合應聘條件、弄虛作假的,均取消其錄用資格。

五、聯系方式

地  址:福建省泉州市洛江區仰恩大學人事處(郵編:362014)

聯系人:陳老師、許老師

聯系電話:0595-22082002

傳  真:0595-22082017

學校網址:http://web.yeu.edu.cn/

學校人事處網址:http://hr.yeu.edu.cn

(電話聯系時請說明是在今日招聘網看到的招聘信息,郵件申請時請在標題結尾加上信息來源于“今日招聘網-jrzp.com”)。

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