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單位

招聘崗位

崗位職責

基本要求

人數(shù)

附屬中學

物理教師

1.負責中學物理學科教學、學生管理工作；

2.負責課程建設、教學研究和學科發(fā)展相關工作；

3.完成交辦的其他工作。

1.政治立場堅定，具有良好的職業(yè)道德，誠實守信，愛崗敬業(yè)，工作細心踏實，吃苦耐勞，責任心強；

2.適應教學工作的要求，無不良嗜好，無違紀違法不良記錄及其他被納入教育領域從業(yè)禁止范圍的行為；

3.具有優(yōu)秀的專業(yè)知識和教育教學能力，有扎實的理論基礎和較強的科研能力，能承擔相應崗位的教育教學任務，切實履行教師崗位職責和義務；

4.具有優(yōu)秀的組織管理、溝通協(xié)調能力和團隊合作精神；

5.具有博士學位，且博士研究生階段專業(yè)為原子與分子物理（070203）或等離子體物理（070204）或凝聚態(tài)物理（070205）。

1

附屬中學

語文教師

1.負責中學語文學科教學、學生管理工作；

2.負責課程建設、教學研究和學科發(fā)展相關工作；

3.完成交辦的其他工作。

1.政治立場堅定，具有良好的職業(yè)道德，誠實守信，愛崗敬業(yè)，工作細心踏實，吃苦耐勞，責任心強；

2.適應教學工作的要求，無不良嗜好，無違紀違法不良記錄及其他被納入教育領域從業(yè)禁止范圍的行為；

3.具有優(yōu)秀的專業(yè)知識和教育教學能力，有扎實的理論基礎和較強的科研能力，能承擔相應崗位的教育教學任務，切實履行教師崗位職責和義務；

4.具有優(yōu)秀的組織管理、溝通協(xié)調能力和團隊合作精神；

5.研究生階段專業(yè)為中國語言文學（0501）或教育學（0401）。

2

附屬中學

政治教師

1.負責中學政治學科教學、學生管理工作；

2.負責課程建設、教學研究和學科發(fā)展相關工作；

3.完成交辦的其他工作。

1.政治立場堅定，具有良好的職業(yè)道德，誠實守信，愛崗敬業(yè)，工作細心踏實，吃苦耐勞，責任心強；

2.適應教學工作的要求，無不良嗜好，無違紀違法不良記錄及其他被納入教育領域從業(yè)禁止范圍的行為；

3.具有優(yōu)秀的專業(yè)知識和教育教學能力，有扎實的理論基礎和較強的科研能力，能承擔相應崗位的教育教學任務，切實履行教師崗位職責和義務；

4.具有優(yōu)秀的組織管理、溝通協(xié)調能力和團隊合作精神；

5.研究生階段專業(yè)為政治學（0302）或法學（0301）。

1

附屬中學

英語教師

1.負責中學英語學科教學、學生管理工作；

2.負責課程建設、教學研究和學科發(fā)展相關工作；

3.完成交辦的其他工作。

1.政治立場堅定，具有良好的職業(yè)道德，誠實守信，愛崗敬業(yè)，工作細心踏實，吃苦耐勞，責任心強；

2.適應教學工作的要求，無不良嗜好，無違紀違法不良記錄及其他被納入教育領域從業(yè)禁止范圍的行為；

3.具有優(yōu)秀的專業(yè)知識和教育教學能力，有扎實的理論基礎和較強的科研能力，能承擔相應崗位的教育教學任務，切實履行教師崗位職責和義務；

4.具有優(yōu)秀的組織管理、溝通協(xié)調能力和團隊合作精神；

5.具有英語專業(yè)八級證書，且研究生階段專業(yè)為英語語言文學（050201）或英語筆譯（055101）或英語口譯（055102）。

1

附屬中學

歷史教師

1.負責中學歷史學科教學、學生管理工作；

2.負責課程建設、教學研究和學科發(fā)展相關工作；

3.完成交辦的其他工作。

1.政治立場堅定，具有良好的職業(yè)道德，誠實守信，愛崗敬業(yè)，工作細心踏實，吃苦耐勞，責任心強；

2.適應教學工作的要求，無不良嗜好，無違紀違法不良記錄及其他被納入教育領域從業(yè)禁止范圍的行為；

3.具有優(yōu)秀的專業(yè)知識和教育教學能力，有扎實的理論基礎和較強的科研能力，能承擔相應崗位的教育教學任務，切實履行教師崗位職責和義務；

4.具有優(yōu)秀的組織管理、溝通協(xié)調能力和團隊合作精神；

5.研究生階段專業(yè)為歷史學（0601）或法學（0301）。

1

附屬中學

信息技術教師

1.負責中學信息技術學科教學、學生管理工作；

2.負責課程建設、教學研究和學科發(fā)展相關工作；

3.完成交辦的其他工作。

1.政治立場堅定，具有良好的職業(yè)道德，誠實守信，愛崗敬業(yè)，工作細心踏實，吃苦耐勞，責任心強；

2.適應教學工作的要求，無不良嗜好，無違紀違法不良記錄及其他被納入教育領域從業(yè)禁止范圍的行為；

3.具有優(yōu)秀的專業(yè)知識和教育教學能力，有扎實的理論基礎和較強的科研能力，能承擔相應崗位的教育教學任務，切實履行教師崗位職責和義務；

4.具有優(yōu)秀的組織管理、溝通協(xié)調能力和團隊合作精神；

5.研究生階段專業(yè)為計算機技術（085404）或軟件工程（085405）或人工智能（085410）。

1

附屬小學

語文教師

1.負責小學語文學科教學、班級建設及學生管理工作；

2.負責課程建設、教學研究和學科發(fā)展相關工作；

3.完成交辦的其他工作。

1.政治立場堅定，具有良好的職業(yè)道德，誠實守信，愛崗敬業(yè)，工作細心踏實，吃苦耐勞，責任心強；

2.具有較強的學習能力，良好的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力；

3.具有良好的溝通協(xié)調能力和團隊合作精神，心理素質好，抗壓能力強，勇于擔當；

4.具有國家認可的教師資格證。

1

附屬小學

數(shù)學教師

1.負責小學數(shù)學學科教學、班級建設及學生管理工作；

2.負責課程建設、教學研究和學科發(fā)展相關工作；

3.完成交辦的其他工作。

1.政治立場堅定，具有良好的職業(yè)道德，誠實守信，愛崗敬業(yè)，工作細心踏實，吃苦耐勞，責任心強；

2.具有較強的學習能力，良好的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力；

3.具有良好的溝通協(xié)調能力和團隊合作精神，心理素質好，抗壓能力強，勇于擔當；

4.具有國家認可的教師資格證。

1

附屬小學

音樂教師

1.負責小學音樂學科教學、班級建設及學生管理工作；

2.負責課程建設、教學研究和學科發(fā)展相關工作；

3.完成交辦的其他工作。

1.政治立場堅定，具有良好的職業(yè)道德，誠實守信，愛崗敬業(yè)，工作細心踏實，吃苦耐勞，責任心強；

2.具有較強的學習能力，良好的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力；

3.具有良好的溝通協(xié)調能力和團隊合作精神，心理素質好，抗壓能力強，勇于擔當；

4.具有國家認可的教師資格證。

2

附屬小學

道德與法治教師

1.負責小學道德與法治學科教學、班級建設及學生管理工作；

2.負責課程建設、教學研究和學科發(fā)展相關工作；

3.完成交辦的其他工作。

1.政治立場堅定，具有良好的職業(yè)道德，誠實守信，愛崗敬業(yè)，工作細心踏實，吃苦耐勞，責任心強；

2.具有較強的學習能力，良好的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力；

3.具有良好的溝通協(xié)調能力和團隊合作精神，心理素質好，抗壓能力強，勇于擔當；

4.具有國家認可的教師資格證。

1

附屬小學

體育教師

1.負責小學體育學科教學、班級建設及學生管理工作；

2.負責課程建設、教學研究和學科發(fā)展相關工作；

3.完成交辦的其他工作。

1.政治立場堅定，具有良好的職業(yè)道德，誠實守信，愛崗敬業(yè)，工作細心踏實，吃苦耐勞，責任心強；

2.具有較強的學習能力，良好的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力；

3.具有良好的溝通協(xié)調能力和團隊合作精神，心理素質好，抗壓能力強，勇于擔當；

4.具有國家認可的教師資格證。

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